Reforma educativa. Aquí os dejo en primicia las asignaturas que se impartirán en los colegios. Unos cambios que presenta el señor Wert, y apoyados por el Gobierno. Por supuesto, en aulas segregadas por sexos para fomentar la igualdad.
1. El arte de la dialéctica. En esta asignatura los alumnos aprenderán a redactar un programa electoral que después no cumplirán y que tendrán que defender delante de sus compañeros. Puntuará utilizar el vocabulario adecuado.Qué se jodan o pijo ácrata son dos buenos ejemplos de frases que los alumnos deberían dominar al final del curso.
2. Dramatización. El objetivo de esta materia es discernir entre realidad y ficción. Es decir, conocer los aspectos reales del mundo para que luego nadie se encuentre de bruces con ellos. Y si tal encuentro se produce, siempre echarle la culpa a la realidad.
3. Primeros auxilios. En esta clase se introducirá a los alumnos en el mundo de la gestión privada. La materia versará sobre cómo sacar beneficio de las desgracias ajenas. Además incluye tres créditos prácticos para que los asistentes presenten un gráfico en el que se muestre claramente qué empresas son las más beneficiadas con estas medidas.
4. Vocabulario. Durante todo un cuatrimestre, los alumnos aprenderán a utilizar eufemismos. Tales como recesión en vez de crisis, realidad por recortes, inyección financiera en vez de rescate, gratuita en vez de pública o copago por repago, entre otros muchos.
5. Artes marciales. Esta asignatura será optativa e irá dirigida a aquellos alumnos que quieran enfocar sus estudios en el ámbito de la protección política y la élite social. Las clases practicas tendrán lugar en función de las fechas en que se celebren las próximas huelgas y manifestaciones. Los alumnos están obligados a llevar su propio material: porras y pelotas de goma.
6. Manualidades. Una hora a la semana los alumnos aprenderán a recortar enfermeras, profesores, bomberos, médicos y trabajadores sociales. Después deberán presentar un informe en el que se detalle todo el dinero ahorrado en servicios públicos. Por supuesto, se permite maquillar las cuentas, o la realidad.
7. Hacienda pública y transparencia. En esta asignatura, una de las más importantes del curso, se enseñará a los alumnos a abrir cuentas en Suiza. También tiene un segundo módulo llamado Nacionalizar Bancos: Privatizar beneficios y socializar perdidas.
Esta materia contará con charlas sobre corrupción por parte de ilustres personajes como Iñaki Urdangarin, Camps o Díaz Ferrán. Este último hablará sobre cómo robar millones de euros y echarle la culpa a un muerto.
Por supuesto, este curso carece de inglés ¡Tenemos que seguir haciendo el ridículo!
También será obligatoria la asistencia a misa dos veces por semana y que los alumnos se confiesen una vez al mes para eximirles de la responsabilidad que suponen los asesinatos financieros y que uno de cada cuatro españoles sea pobre.
P.D. Fuera de bromas, la Ley Wert fomenta la escuela concertada y la privada, aumenta la desigualdad entre niños y niñas (luego entre hombres y mujeres), disminuye el presupuesto de la escuela pública, aumenta el número de niños por clases, despide profesores y vuelve a introducir como evaluable la asignatura de religión. También intenta españolizar a los niños. Los niños son niños. Prefiero la educación de las hadas.
1. El arte de la dialéctica. En esta asignatura los alumnos aprenderán a redactar un programa electoral que después no cumplirán y que tendrán que defender delante de sus compañeros. Puntuará utilizar el vocabulario adecuado.Qué se jodan o pijo ácrata son dos buenos ejemplos de frases que los alumnos deberían dominar al final del curso.
2. Dramatización. El objetivo de esta materia es discernir entre realidad y ficción. Es decir, conocer los aspectos reales del mundo para que luego nadie se encuentre de bruces con ellos. Y si tal encuentro se produce, siempre echarle la culpa a la realidad.
4. Vocabulario. Durante todo un cuatrimestre, los alumnos aprenderán a utilizar eufemismos. Tales como recesión en vez de crisis, realidad por recortes, inyección financiera en vez de rescate, gratuita en vez de pública o copago por repago, entre otros muchos.
5. Artes marciales. Esta asignatura será optativa e irá dirigida a aquellos alumnos que quieran enfocar sus estudios en el ámbito de la protección política y la élite social. Las clases practicas tendrán lugar en función de las fechas en que se celebren las próximas huelgas y manifestaciones. Los alumnos están obligados a llevar su propio material: porras y pelotas de goma.
6. Manualidades. Una hora a la semana los alumnos aprenderán a recortar enfermeras, profesores, bomberos, médicos y trabajadores sociales. Después deberán presentar un informe en el que se detalle todo el dinero ahorrado en servicios públicos. Por supuesto, se permite maquillar las cuentas, o la realidad.7. Hacienda pública y transparencia. En esta asignatura, una de las más importantes del curso, se enseñará a los alumnos a abrir cuentas en Suiza. También tiene un segundo módulo llamado Nacionalizar Bancos: Privatizar beneficios y socializar perdidas.
Esta materia contará con charlas sobre corrupción por parte de ilustres personajes como Iñaki Urdangarin, Camps o Díaz Ferrán. Este último hablará sobre cómo robar millones de euros y echarle la culpa a un muerto.
Por supuesto, este curso carece de inglés ¡Tenemos que seguir haciendo el ridículo!
También será obligatoria la asistencia a misa dos veces por semana y que los alumnos se confiesen una vez al mes para eximirles de la responsabilidad que suponen los asesinatos financieros y que uno de cada cuatro españoles sea pobre.
P.D. Fuera de bromas, la Ley Wert fomenta la escuela concertada y la privada, aumenta la desigualdad entre niños y niñas (luego entre hombres y mujeres), disminuye el presupuesto de la escuela pública, aumenta el número de niños por clases, despide profesores y vuelve a introducir como evaluable la asignatura de religión. También intenta españolizar a los niños. Los niños son niños. Prefiero la educación de las hadas.
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